Leggere l’inclusione

Leggere è un diritto. Se da un lato non è possibile progettare un libro a stampa universalmente accessibile, dall’altro lo è senz’altro fornire molteplici forme di rappresentazione che siano in linea con la Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità del 2006. Gli “accomodamenti ragionevoli” permettono di rimuovere barriere alla fruizione del testo e garantiscono l’accessibilità ai libri e ai “mondi” in essi contenuti, favorendo l’incontro e il dialogo con sé stessi e gli altri.